调查对象：府学胡同小学
调查班级：5年级6班
调查人数：47人，其中男孩24人，女孩23人
《冒险小虎队》最潮
拥有百年故事、北京小学中历史最悠久的府学小学，5年级6班的47名同学也配合大家进行了这次调查，其中男孩24人，女孩23人。
在天天花多少时间阅读课外书的问题中，被选择率最高的是半小时以上一小时以内，共有20人，占被调查者的43%。下面有11名学生天天阅读一小时以上两小时以内，9名学生阅读两小时以上，半小时以内的学生有7人。
在阅读时间上，男、女孩并无明显的差别。但在什么种类的课外书是你喜欢的提问中，性别差异很明显。尽管近两年绘本一度很时尚，但孩子们好像对其兴趣并不浓厚，各有一名男孩和女孩选择了这一选项。这也不禁叫人联想到，不少畅销的绘本，到底是画给孩子看的还是画给大人看的呢？好像每一个女生都过去把自己想象成童话中的公主，不知这不是不女生们对童话尤为偏爱是什么原因，有11个女生选择了童话，男生中也有5人。在科幻选项中，却正好反了过来，有12个男孩和5个女孩勾了这个选项。其他种类一样有关注者，4个男生和2个女生偏爱历史书，还有3个男生和5个女生对小说情有独钟，习读名著的传统好像也一直延续下来，有4个孩子对此钟爱。
自己购买和爸爸妈妈购买图书的人数差不多，前者17人，后者18人，借阅的人数也不在少数，7个孩子向同学借，5个孩子泡图书馆。还有1个孩子不需要买也不同借，而是直接从爸爸书店拿。
喜欢念书总归是件好事情，父母中支持者肯定占了大部分。25名学生每月的购书款不受限制，占总人数的53%。并且大部分孩子的阅读数目由自己选择，23名学生的爸爸妈妈不影响我们的阅读，一副我的地盘，我做主的姿态。也有19人在爸爸妈妈引导下进行阅读。
孩子们对现在的童书出版情况还是非常认同的，认可者占大部分，19人很认可，15人认可，13人基本认可，只有一个男生选择了很不认可。
在孩子们推荐的童书中，一本名为《冒险小虎队》的书以9票赫然跃上大家的视线，占据调查人数的19%，成为该班最受青睐的童书。这套书的作者是托马斯?布热齐纳，他用紧张新奇、悬念迭起的故事情节，把千千万万中国儿童带向了他们以往经验到达不了的地方。同时，冒险小虎队的故事发生地广布五洲四海，故事中所展示的人文历史和地理常识让小读者大长见识。据悉，这套书自2001年推向国内市场后，在中国印量已达1365万册。《安徒生童话》和《格林童话》成为次受青睐的童书，这是和童话选项多人选择的一个印证。
采访个案
科幻书中少有合适儿童阅读的
杨一 10岁
挑选杨一同意采访，由于他是全班那个唯一对童书出版近况很不认可的孩子。
杨一喜欢看的是漫画、历史和科幻类童书。除去在问卷里推荐的《哆啦A梦》，杨一最喜欢世界未解之谜系列丛书中的《动物未解之谜》，这本书收列了当今世界上所面临的动物范围中的未解之谜，内容广泛，涉及恐龙留下的悬念、神出鬼没的水中怪兽、荒野中的神秘动物等。杨一说自己最喜欢里面说恐龙的那些故事。这本书是杨一在亲戚家偶然看到的，由于喜欢，目前已经看了不少遍。
问他为何不认可目前的童书出版近况，小孩子支支吾吾了半天，最后说是由于买不到合适自己阅读的书。对科幻书情有独钟的杨一觉得，目前出版市场上的这些图书极少有针对儿童阅读的，不够浅显通俗可能给他的阅读带来了一些障碍。
而问他为何不喜欢读童话的时候，杨一嘴中蹦出两个字幼稚，他说自己已经长大了，不再是看童话的年龄了。
郑渊洁的书已经浅显了
张艾琳 11岁
张艾琳天天的课外阅读时间达到了2个小时以上，她说自己特别喜欢念书。母亲身为出版社的编辑，常常直接把书单拿回来问她想读什么书。每一个月父母至少会带她逛一次书店，新华书店、人民文学的门市部都是她常常逛的书店，每次先是自己挑书，再经爸爸妈妈审察，感觉合适她读的书都会获批买下。
张艾琳从3、4岁开始就喜欢看书，最早是父母给念书，大一些就自己看拼音书，长大将来会再回去看那些小时候爸爸妈妈说过的书。小女孩对名著和人物传记特别偏爱，近期在读狄更斯、杰克?伦敦的作品。
对于不少时尚书、畅销书，她反倒感觉一般。有本畅销书叫《礼物》，我看了，里面都是画，没内容，像是胡说八道。而郑渊洁的书，张艾琳6、7岁的时候读过，目前感觉太浅显了。对于爆款的《哈里?波特》，她说书没电影好看。
调查手记
百年小学的今昔时光
已经有十多年没进到小学里了，走进府学胡同没多远，就能看到与市文物局比肩而邻的府学小学，学府的门匾挂在校门口门梁的正中，见证了这所小学的百年历史。
我去的时间，正是5年级6班要上劳动课之前，趁着课前的几分钟时间，负责学校外宣的王主任带我走进了班级。孩子们，静一静。王主任一开口，教室立即安静下来。目前，你们每个人拿出一枝笔。只听见从铅笔盒里拿文具的声音。
在王主任说话的当口，我把问卷发了下去。见每一个人拿到了问卷，王主任接着说：目前，用一分钟的时间，填上你们的学校、班级、名字、性别、年龄。许是王主任所用的风趣调侃语气感染了大伙，同学们齐声笑了出来。
说明我的来意后，王主任继续用他特有些对孩子们说话语气道：如何想的就如何填，不需要刻意去想，要不结果就不准了。孩子们有些低头填起来，还有些不时抬头看看我。
从问卷中挑出两份感觉有代表性的问卷，然后和两个孩子聊起天来。说了4、5次让两个孩子坐下，他们才不再站在那里。小孩子杨一显然还是特别紧张，说到自己喜欢的图书时，有几本连名字都想不起来了。
相比较而言，小姑娘张艾琳就大方了很多，携带我来到操场上走了走，还主动选择在花坛边照了相。看到花的小杨一却是一脸惊诧，这花是什么时间有些，我都没注意到呢。操场上的班级正在上体育课，你们还有轮滑课？这让我有的惊讶，张艾琳点头说他们班是上个学期上的。操场的另一边，是另一个班级在上投掷课，不一样的是，已经从以前我上学时直接投掷沙包、实心球等物体，改为了向一个空心的木框中投掷，颇有几分像游乐场中的娱乐项目。
看着在跑道上穿着旱冰鞋正在学习轮滑的孩子和高兴投掷的学生，与古色古香的校园，居然突然羡慕起当下的小学生来。
